Обществознание тема урока знакомство 5 класс

Вводный урок по обществознанию, 5 класс

обществознание тема урока знакомство 5 класс

Конспект урока обществознания 5 класс по теме " Семейные бесценности" с в 5 классе по УМК А.И.Кравченко.Цель урока: знакомство учащихся с. библиотека материалов. Урок № 1. Класс: Тема: Введение. Работа по теме урока. 1. Задачи и содержание курса «Обществознание» в 5 классе. Итак Знакомство со структурой учебника и формами работы. Вводный урок в 5 классе по обществознанию. Знакомство учащихся с требованиями к результатам обучения и системой оценивания.

На самом деле, вопрос о происхождении человека очень непрост. Ребята, а что вы знаете о том, откуда произошёл человек? Учащимся предлагается выполнить групповое задание: В мифах и легендах древних народов человека создают природные силы, боги из земли, глины, воды, огня. Свои ответы на эту загадку содержат и священные книги разных народов.

Библия о происхождении человека. Знаете ли вы, что такое Библия? А кто знает, что говорится в Библии о создании человека? Бог создал человека по образу и подобию своему. Он и его последователи утверждают, что превращение животного предка в человека стало возможным только благодаря труду! Давайте посмотрим на изображение обезьяны, древнего и современного человека и сравним их: Видите ли вы в их облике схожие черты?

Действительно, во внешнем облике обезьяны, древнего и современного человека мы находим очень много схожего.

Но многие современные ученые выражают большие сомнения по поводу этой теории! И вот он, феномен, загадка: Вероятней всего, человек произошёл от животного и никогда не освободится от свойств, присущих животному! Как вы думаете, что общего можно найти между животными и человеком? Древнегреческий философ Платон по этому поводу даже сказал: Вы согласны с этим?

Нашёлся учёный, который возразил ему французский физик Б. Что же отличает человека от других живых существ? Какие способности человек приобретает в обществе?

🎓 ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ 🎓 Обществознание 5 класс 📚

Но прежде чем человек научился всему этому, прошли сотни тысяч лет его эволюции то есть развития. А настоящий, разумный человек вырастет из него только в обществе, среди других людей, которые передадут ему знания об окружающем мире, свой опыт, культуру. Вы узнали героя о котором сейчас пойдёт речь?

Кто написал историю о Маугли?

Разработка урока обществознания "Введение" (10 класс)

Почему Маугли не был похож на других людей? А как вы думаете, могла ли такая история произойти в реальной жизни? Действительно, Киплинг использовал для сюжета реальные истории: А как заканчивается история Маугли? На самом деле, выросшие среди зверей люди не научились ходить на четырёх ногах, не способны были мыслить, а, оказавшись среди людей, вели себя как пойманные животные!

Конспект урока по обществознанию в 5 классе «Одноклассники, сверстники, друзья» - PDF

Все попытки сделать их нормальными людьми оказались бесполезными… Это и есть реальные доказательства общественной сущности человека, который становится Человеком только среди людей. Давайте подведём итог нашего рассуждения: А это значит, что биологическое природное и общественное социальное слиты в человеке воедино, и обе этих стороны необычайно важны.

Какой вывод мы можем сделать из этого опроса? Какую задачу поставим перед собой? Смотрят на слайд презентации. Анализируют информацию, делают выводы, отвечают на поставленный вопрос. Первичное усвоение новых знаний. Проверьте свои ответы, прочитав текст учебника на стр. Подтвердились ли ваши предположения? Какие дополнения к своим ответам вы можете сделать?

Работают с текстом учебника. Умение определять понятия; устанавливать причинноследственные связи, делать выводы; смысловое чтение. Первичное закрепление нового знания 7мин. А вам интересно, кто был самым большим другом девочки? Формирование готовности к 5 6 мин. Пример крепкой дружбы есть и в нашем учебнике. Прочитайте текст на стр "Жил на свете человек". Сейчас мы поработаем в парах.

Ответьте на поставленные вопросы. Они вынесены на слайд презентации.

обществознание тема урока знакомство 5 класс

Распределитесь, кто из вас задает вопрос, а кто отвечает. Отвечают на вопросы см. Кто пришел ему на помощь? Как ребята ему помогали? Какие качества характера помогали Льву Семеновичу справляться с трудностями? Каких успехов он добился в жизни? Выскажите свое мнение, верен ли такой вывод: Понтрягину помогли не только сила воли и старание, но и забота друзей? Раз - подняться, другу улыбнуться, Два- согнуться, разогнуться, Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка, На 4 - руки шире, 5 - руками помахать, 6- на место сесть.

Это одноклассники, сверстники, друзья показать на термины на доске. Кого мы называем Выполняют задание в рабочих тетрадях. И среди ваших друзей и девочки и мальчики.

обществознание тема урока знакомство 5 класс

А вот как девочки и мальчики должны относиться друг к другу, есть ли какие- либо различия в требованиях мы попробуем разобраться, выполнив задание 4 в рабочей тетради на стр. На выполнение - 2 минуты.

обществознание тема урока знакомство 5 класс

Какой совет вы дадите себе и одноклассникам после выполнения этого задания? Делают выводы мы должны выполнять эти требования по отношению друг к другу. Первичная проверка понимания 6 мин Посмотрите на фотографию Кто на ней изображен.

Кем вы являетесь друг другу? У одноклассников много общих дел. Ежедневно вы взаимодействуете друг с другом, чтобы их решить. Давайте разберемся, как правильно и с пользой строить ваше ежедневное взаимодействие.

Что одноклассники могут делать вместе работа со схемой в электронном учебнике. Ребята, а что из перечисленного вы уже делаете? Какой вывод мы сделаем? На следующим уроке мы продолжим разговор о дружбе и друзьях. Но чтобы его продолжить, нам нужны крепкие знания по этой теме. Поэтому запишем домашнее задание. Смотрят на слайд презентации с фото класса.